- مشخصات کتاب
- اشاره
- فهرست مطالب
- مقدّمه
- پیام مقام معظّم رهبری به نوزدهمین اجلاس سراسری نماز پیرامون مسجد
- فصل اول : مساجد و جوانان
- اشاره
- جایگاه، اهمیت و نقش مساجد
- نقش روحانیون و مبلّغین مساجد در تربیت جوانان
- تهدیدها
- موانع موجود در جذب جوانان به مساجد
- 1ـ بحران هویّت معنوی
- 2ـ تراکم کاری
- 3ـ همزمانی برنامههای رسانه و مسجد
- 4- اختلافها
- الف) اختلاف های سیاسی:
- ب) اختلاف های مدیریتی:
- 5- پایین بودن سطح کمی و کیفی فعالیتهای مسجد
- 6- نا آشنایی با فضیلت مسجد
- 7- برخوردهای نامناسب افراد فعال در مسجد
- 8 ـ محیط، اجتماع و فرهنگ
- فرصتها
- روش های جذب جوانان به مساجد
- 1ـ توجّه به نیازهای جوانان
- الف- نیاز به امنیت، محبّت و تعلّق:
- ب- نیاز به خودشکوفایی:
- 2- امام جماعت
- 3- خانواده و دوستان
- 4- امکانات و فعالیتهای مسجد
- 5 ـ کلاسهای آموزشی
- 6- ارزش دادن به دیدگاه جوانان
- فصل دوم : کادرسازی
- فصل سوم : ضرورت کار تربیتی
- فصل چهارم : جذب
- اشاره
- هدف را فراموش نکنیم
- انبیا و امامان بهترین الگوی جذب
- هادی و همراه
- چگونه جذب را آغاز کنیم؟
- قدم اوّل: تقدیم محبّت
- قدم دوم: احترام بگذاریم، نه ترحّم کنیم.
- قدم سوم: همراهی و کمک
- ابزار جذب
- الف: نیروی مناسب (هادی)
- ب: زمان مناسب
- ج: برگزاری اردوی جذب
- مسیر جذب
- نکات ضروری:
- عوامل مؤثّر در جذب
- علل غیبت همراه در مراسم ها را پیدا کنید
- برطرف کردن علل غیبت اعضا
- آفتهای جذب را بشناسیم
- فصل پنجم : محتوای تربیتی در مراکز فرهنگی
- اشاره
- محتوای تربیتی
- چگونگی پرداختن به محتوا در مراکز فرهنگی
- ضرورت اوّل: توجّه به رشد همه جانبه
- ضرورت دوم: ارایه ی محتواهای تربیتی وانگیزشی به جای متنهای آموزشی صرف
- ضرورت سوم: تعیین جهت و عنوان کلی موضوعات متناسب با مقاطع سنی
- ضرورت چهارم: تدوین قالب های طرح درس
- ضرورت پنجم: تهیّه ی تقویم اجرایی برنامه ها
- ارایه ی یک نمونه ی سیر تربیتی یکپارچه برای سه مقطع سنّی
- الف ـ روش تکریم و ارزشمندی
- راه های اعطای روحیه ی کرامت به متربّیان
- نقش فهمدهی در اعطای حس کرامت
- محبّت ورزی
- شخصیت دهی
- ب ـ القای روحیه ی تعظیم
- ج- خوشایندی نسبت به دین
- سوژه های اساسی خوشایندی
- مقطع راهنمایی
- بحران بلوغ
- بحران هوّیت
- بحران شخصیت
- مقطع دبیرستان
- الف. جامعهپذیری مرحلهای
- ب. روش الگویی
- ج. روش پند و اندرز
- برنامه ی سیر تربیتی نوجوان
- فصل ششم : فرآیند تشکیل حلقههای تربیتی
- فصل هفتم : اردو
- فصل هشتم : پیشنهاد سیری معرفتی برای اردوی مشهد مقدس
- فصل نهم : ارزشیابی فعالیتهای فرهنگی
- فصل دهم : مساجد و کانونهای مذهبی
- اشاره
- 1- باز بودن مساجد در تمام ساعات روز
- 2- انتخاب مکانی در مسجد برای انجام امور جوانان
- 3- ایجاد این فرهنگ که «مسجد پایگاهی برای همه امور است»
- 4- ایجاد تشکیلاتی برای جذب جوانان
- الف) مسجد محل تجمّع جوانان
- ب) مسجد محل برگزاری کلاسهای درس
- ج) مسجد محل درس خواندن
- د) مسجد محل پایگاه فناوری اطلاعات
- ه) مسجد مکان آموزشهای دینی وقرآنی
- و) مسجد محل برنامه ریزی ورزشی
- ز) مسجد محل برگزاری مسابقات علمی
- ح ) مسجد محلّی برای برگزاری اردوهای تفریحی
- 5 - مردم تأمینکننده ی نیازهای جوانان در مساجد
- فصل یازدهم : چگونگی اجرای فعالیت های فرهنگی در مسجد
- اشاره
- عنوان برنامه: نشست سالانه ی فعالان فرهنگی مرکز
- عنوان برنامه: جلسه ی شورای مربّیان
- عنوان برنامه: جلسه ی قرآن
- عنوان برنامه: نمازجماعت
- عنوان برنامه: مراسم دعا
- عنوان برنامه: رشد علمی اعضای مجموعه
- عنوان برنامه: مسابقه ی کتابخوانی و توجّه به کتاب و کتابخانه
- عنوان برنامه: برگزاری جلسات تربیتی برای والدین اعضای مجموعه ی فرهنگی
- عنوان برنامه: نشستهای سیاسی
- عنوان برنامه: مسجد، تفریح و ورزش
- عنوان برنامه: اردو و اردوی انسجام
- عنوان برنامه: تبلیغ در مدارس اطراف مسجد برای جذب نیروی جدید
- عنوان برنامه: خدمات درمانی به اهل مسجد
- عنوان برنامه: غرفه و جایگاه ارایه ی محصولات فرهنگی
- سامانهی پیامک در مسجد
- کانون ازدواج آسان در مسجد
- طرح شناسایی جوانان محلّه
- اجرای طرح «المال والبنون»
- جلسات مستمر هیأت امنای خانمهای مسجد
- جشن اذان بچهها در مسجد
- تقدیر از ممتازین مدارس اطراف مسجد
- برنامهی ورزش صبحگاهی
- تقویت بُردهای مسجد
- گروه ردیاب
- صندوق خیرات کمک به مستمندان
- طرح استقلال مالی مسجد
- فصل دوازدهم : هیأت های مذهبی
- اشاره
- راهبردها
- فعالیتهای فرهنگی قابل اجرا در هیأتهای مذهبی
- الگوها و راهکارها
- عنوان برنامه: مراسم سیاهپوشی هیئت
- عنوان برنامه: برپایی غرفه ی جذب
- عنوان برنامه: خادم افتخاری
- عنوان برنامه: برنامه ریزی برای جلسات سخنرانی و منبر
- عنوان برنامه: مشاوره و راهنمایی
- عنوان برنامه : واحد پاسخگویی به سؤالات
- عنوان برنامه: نشریه
- عنوان برنامه: مرثیه خوانی، مقتل خوانی و قطعه خوانی های ادبی
- عنوان برنامه: مراسم شیرخوارگان حسینی
- عنوان برنامه: پیام های عاشورایی و فضای تبلیغاتی
- عنوان برنامه: مهد کودک
- عنوان برنامه: نمایشگاه نقاشی
- عنوان برنامه: تهیّه ی کلیپ
- عنوان برنامه: عکاسی
- عنوان برنامه: تقدیر از خادمان امام حسین
- اذان و نماز دستهجمعی در ظهر عاشورا
- شام غریبان
- عهدنامهی عاشورا
- برگزاری یادوارهی شهدا در ایّام محرّم و صفر
- روز شماری تا محرّم
- منابع:
منشور اجرایی فعالیت های فرهنگی در مسجد با رویکرد کادرسازی
مشخصات کتاب
سرشناسه : بیرانوند ، محمد، 1352 -
عنوان و نام پدیدآور : منشور اجرایی فعالیت های فرهنگی در مسجد با رویکرد کادرسازی « ویژه ائمه جماعات فعالان فرهنگی و مربیان»/ محمد بیرانوند.
مشخصات نشر : اصفهان: اقیانوس معرفت ، 1390.
مشخصات ظاهری : 240ص.
شابک : 40000 ریال: 9786005301496
موضوع : مسجدها
موضوع : مسجدها -- برنامه های فرهنگی
موضوع : ائمه جمعه و جماعت
رده بندی کنگره : BP261/ب9م8 1390
رده بندی دیویی : 297/75
شماره کتابشناسی ملی : 2505239
منشور اجرایی فعالیت های فرهنگی در مسجد با رویکرد کادرسازی
مؤلف: محمد بیرانوند (برای مؤلف)
ویراستار: فریبرز راهدان مفرد
مدیر تولید: سید محسن موسوی (09133005754)
قیمت: 4200 تومان
© حق چاپ محفوظ و در انحصار مؤلف است.
پخش: 3819 913 0913
ص :1